高中数学成绩怎么从60涨到130

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高中数学应该是很多学生心中的痛，可能整天没日没夜的学习，但是成绩依旧是提不上来。那么，高中数学成绩怎么从60涨到130呢？下面和小编一起来看看吧！

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1数学成绩怎么从60涨到130

当你拿到一张数学卷子的时候，首先是选择题和填空题，虽然里边也有难题，但这些题属于基础题，所以这些题一定要在30分钟之内做完，如果有些题没做完，那一定是难题，这个时候你要是跟它死磕，那肯定完了，人们对大脑的调用率其实也是一个循序渐进的过程，所以跳过那几道难题，先做后边的，把后边的做的七七八八再返回来做这些题，这时你就会发现这些题其实也不难了，因为你的大脑已经充分调用了。

对于中档题大概是从第17题开始可能是数列吧，对于数列基本就是求通项了，有些人认为数列挺简单的，在考前看看就行了，这你就错了，其实数列很有特点，说它简单有时确实很简单，说它难，也难，关键就可能在一个点上，你想不到这个点，那你肯定做不出来，想到了，那就很轻松。所以要做好这道题，你就一定要见多识广，要多做题更重要的是总结，掌握各种求通项的方法。

对于算错数这是很可怕的一件事，特别是有些题，你前边算错一个数，那后边就都错了，所以对于计算量大的题，一定算准确，不要怕浪费时间，要算出一个数检查一遍，永远不要想着做完整道题再检查，那样如果前边哪出错了，后边就全算错了，就得重新再写，使卷面混乱或者放不下这道题了。

对于打草稿，高考的草稿纸一般两张，不够再要，这种草稿纸一般很薄，如果你用黑色签字笔写的话，它会透到另一面，导致另一面不能用所以大家在用草稿纸时可以用铅笔。草稿要写的整齐，不能这算一笔那算一笔，结果自己刚算过了却找不到在哪算的，还得重新算，所以如何打草稿也是有必要学习一下的。

1怎么学习高中数学

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先看笔记后做作业。有的高中学生感到。老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。

做题之后加强反思。学生一定要明确，现在正坐着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。

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积累资料随时整理。要注意积累复习资料。把课堂笔记，练习，单元测试，各种试卷，都分门别类按时间顺序整理好。每读一次，就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。

主动复习总结提高。进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结，做得细致，深刻，完整。高中是自己给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。

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