新疆的若干历史问题心得体会范文(精选5篇)

来源:新疆 发布时间:2024-03-26 点击:

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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。以下是小编整理的新疆的若干历史问题心得体会范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

新疆的若干历史问题心得体会1

新疆昌吉金剑保安有限公司组织学习,《新疆若干历史问题白皮书》通过学习让大家更深刻的认识到新疆是我国领土不可分割的一部分,中国新疆维吾尔自治区地处中国西北,8个国家接壤,著名的“丝绸之路”在此将古代中国与世界联系起来,使其成为多种文明的荟萃之地,也让押运中心全体员工深刻体会到祖国和平统一,民族和谐共处的美好大家庭。

通过学习让我们进一步深刻的了解到祖国是统一的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在很长的的历史发展进程中新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而,最期时间,境内外敌对势力,扭曲事实,为了达到分裂,肢解中国的目的,故意掩埋事实混淆是非。他们抹杀新疆是中国固有领土,否定新疆自古以来就是多民族聚居,多文化交流、多宗教并存等客观事实企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来,在单位领导组织学习让我们时刻提醒自己作为中华儿女我们要为祖国昌盛繁荣贡献自己微薄之力

史不能改变,事实不容否定,新疆是中国神圣领土不可分割的一部分,新疆从来都不是什么东突厥斯坦,维吾尔族是新疆是多文化多宗教并存的地区,新疆各民族文化是在中华文化怀抱中孕育发展的,伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教,是中华文化相融合的宗教融合在一起,共同营造和谐共处的美好生活

新疆的若干历史问题心得体会2

和田市纳尔巴格街道以提升干部政治素养和业务知识水平为落脚点,立足工作实际,精心科学谋划,合理分期培训,深化理论学习,确保把干部职工的思想统一到党的十九大精神和新疆社会稳定和长治久安的总目标上。

着力培训对象,合理分期分类。落实上级要求,提前认真谋划,合理系统分类。对社区157名干部职工理论知识水平、工作业务能力等基本情况综合摸底,针对当前社区干部理论不够、能力不强、业务不清的现状,街道党工委多次召开会议探讨集中轮训方案,结合培训内容、社区干部特点,对干部分期分类,针对不同主体的对象进行培训。

着力培训重点,突出学习特色。抓住干部思想上缺什么、行为上缺什么、能力上缺什么,对症下药,不盲目灌输,有针对性合理的安排培训内容。突出对干部理论素养的提升,尤其是加强对***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国"两会”精神、《新疆若干历史问题研究座谈纪要》内容的学习;突出对干部业务能力的提升,结合当前群众工作中的薄弱环节,再次对包户住户工作、发展党员工作进行规范。

着力培训方式,提升学习效果。为保证干部对政治理论知识能有更加深刻的认识和理解,真正把学习内容做到如脑入心,街道党工委采用了多种培训方法相结合的方式。领导干部讲,五名党工委成员结合辖区实际,紧扣党的十九大精神专题,深入浅出地向干部讲清其主要内容和重大意义;专业人士讲,重点讲发展党员的程序、规范和模板,同时结合党员档案,明确了发展党员材料的填写注意事项;开展学习心得体会交流,组织干部阅读"党的十九大精神”相关读物,做好学习笔记,并结合个人工作和生活的体验,分享交流学习心得。

集中轮训是深化社区干部思想建设的表现,为进一步落实党中央治疆方略和新疆稳定工作总目标夯实了基础、提供了保障。培训期间,授课人思路清晰,环节紧凑,详略得当,突出重点,培训效果显著,社区干部理论知识水平得到提高,包户住户更加规范,服务居民更加高效,党员档案更加完善,加快推进了纳尔巴格街道各项工作顺利开展。

新疆的若干历史问题心得体会3

《新疆的若干历史问题》白皮书除前言、结束语外,共包括七个部分,分别为新疆是中国领土不可分割的一部分、新疆从来不是“东突厥斯坦”、新疆各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、新疆各民族文化是中华文化的组成部分、新疆历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。

通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导,更是对心灵上的启迪和对新疆的历史及发展提供了指明灯。

除此之外,通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。白皮书上说,中国是统一的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中,新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而,一个时期以来,境内外敌对势力,特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力,为了达到分裂、肢解中国的目的,蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀新疆是中国固有领土,否定新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实,妄称新疆为“东突厥斯坦”,鼓噪新疆“独立”,企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。白皮书指出,历史不容篡改,事实不容否定。

当前,新疆经济持续发展,社会和谐稳定,民生不断改善,文化空前繁荣,宗教和睦和顺,各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起,新疆处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气,杜撰历史、歪曲事实,逆历史潮流而动,其结果必将被历史和人民所唾弃。

《新疆的若干历史问题》白皮书说,新疆属于新疆各族人民,属于整个中华民族。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共有精神家园,是包括新疆各族人民在內的全中国人民的共同责任和追求。

当前,新疆各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,新疆的明天会更加美好,新疆的明天一定会更加美好!新疆现在处于高速发展的快车道上,我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处,感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。对口援疆政策,可以说是这么多年来支援地域最广所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援,也可以说是政府对我们农民群众的全面关怀。这一举措,彰显了我们党对新疆各族人民的亲切关怀的社会主义现代化国家而奋斗。

有中国共产党和政府的关怀和支持,有新疆各族人民团结一心、共同奋斗,伴随国家的发展与进步,新疆的明天一定会更加美好。可以说,通过学习新疆历史白皮书,切实的增长了知识,增强了工作自信,在一定的程度上提高了自身能力。除此之外,我从中还学到了很多新的思维方法。所以在今后的日子里,我们要带着一颗感恩的心,要更加努力的学习。

新疆的若干历史问题心得体会4

《新疆的若干历史问题》白皮书发表后,引发我区干部群众强烈共鸣。大家纷纷表示,新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土,共同缔造了多元一体的中华民族大家庭,新疆各民族文化是在中华文化怀抱中孕育发展的,我们是血脉相连的一家人!

铸牢中华民族共同体意识

白皮书说,新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土,共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。

新疆社会科学院宗教研究所所长、副研究员于尚平说:“白皮书内容翔实,厘清新疆史实,戳穿各种谎言,充分阐明了事关新疆稳定发展的重大历史问题,具有很强的针对性和现实意义,对于维护新疆的社会稳定和长治久安意义重大。”

“白皮书对新疆各族干部群众认清新疆历史、民族、文化、宗教等发展轨迹及其规律,以及铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。”自治区党委党校民族宗教理论教研部副主任、副教授郭益海说。

“白皮书说,在中国共产党领导下,新疆各族人民同全国人民共同团结奋斗,新疆进入历史上最好的繁荣发展时期。作为一名在基层工作30多年的党员干部,我就是最好的见证人。”民丰县若克雅乡精神文明和社会事务办主任苏比努尔·麦合木提告诉记者,现在农民住上了宽敞明亮的安居房,家里还通了上下水、电、天然气,柏油路铺到了家门口。大家的幸福感和获得感大大提升。要广泛宣传白皮书的内容,让大家看清楚看明白事实真相,团结一心维护新疆的社会稳定和长治久安。

 让民族团结的种子落地生根

白皮书说,多民族是中国的一大特色,各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。

“我们社区由汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族等14个民族组成,大家像兄弟姐妹一样生活在一起。今后,我们社区干部和居民之间还将继续结对子、勤走访、常团聚,在互学语言、关爱帮扶中,拧成一股绳,全力维护民族团结。”塔城市新城街道哈尔墩社区党支部书记巴哈尔古力说。

“‘新疆各民族手足相亲、守望相助,休戚相关、荣辱与共,共同生产生活……’这就是我生活的真实写照。”7月23日,白皮书中的这段话,触动了新疆农业大学动物科学学院研究生艾日夏提·地里夏提的心。“小时候,我在库车县林基路小学上学,和各族小朋友一起学习、成长。现在我和来自河南、河北、山东的同学住在一个宿舍,在共同学习、共同生活中加深了解、共同进步。我们一定要以青年学子的担当,反对民族分裂,维护祖国统一。”艾日夏提说。

“我们结对子,认亲戚,就是要通过实实在在的行动,加深各民族之间的了解,通过互帮互助增进感情,让民族团结的种子在大家心中生根。因为只有我们各民族紧密团结,我们的生活才会越来越好,祖国的新疆才会越来越好!”自治区总工会宣教部副主任科员闫伟说。

 建设各民族共有精神家园

白皮书说,新疆各民族文化要繁荣发展,必须与时俱进,树立开放、包容理念,坚持与中华各民族文化交流融合,与世界多民族文化交流互鉴,建设各民族共有精神家园。

自治区文化和旅游厅办公室主任梁健表示,要认真学习宣传贯彻白皮书内容,坚守中华文化立场,传承中华文化基因,不断增强中华民族共同体意识,建设各民族共有精神家园,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆贡献力量。

新疆艺术学院音乐系教授赛雅拉·阿巴索夫表示,要深入学习宣传白皮书的内容,在教学和实践中强化中华文化认同,铸牢中华民族共同体意识,把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

“学习使用国家通用语言文字,是繁荣发展新疆各民族文化的重要历史经验。”对这一点,英吉沙县乌恰镇第二小学教师努尔艾合麦提·奥斯曼江深有体会,“通过对国家通用语言文字的学习,农村的孩子又多了一双眼睛。他们的眼界更开阔了,获取各种知识的渠道也越来越多。”

新疆的若干历史问题心得体会5

近期,通过学习新疆若干历史问题纪要,特别是结合***总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,以及第二次中央新疆工作座谈会精神和中央关于新疆工作回忆精神,使我对于***总书记的党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的领会,思想上有进一步提升、认识上更加清晰,对于做好今后工作,坚定不移的贯彻党中央治疆方略,落实总目标充满信心和决心。

纪要运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,坚持中华民族共同体意识和视野,从祖国历史发展全局界定和研究新疆区域历史发展,着眼于中华民族与新疆各民族、中华文化与新疆各民族文化的相互联系,认真回答了新疆若干历史问题,明确阐明:新疆是我国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势;新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益;新疆各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分;新疆是多种宗教并存地区,促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等等。这些基本观点,为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循,为统一新疆各族干部群众对若干历史问题的认识提供了重要共识,为掌握新疆意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地,抵御并反击外界意识形态攻击提供了强大支撑。在当前复杂严峻的对敌斗争形势下,《纪要》无疑是有力的思想武器。

我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质,牢固树立社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领思想、指导行动,更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求,在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确、清醒的认识,在组织的带领下,认真做好意识形态领域各项工作,始终确保立场不变、方向不偏、力度不减。同时,立足本职岗位更加坚定的树立社会稳定和实现长治久安的总目标意识,深刻学习领会并深入贯彻落实坚持谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业的基本遵循,坚持凝聚共识、争取人心的出发点和落脚点不偏移,坚持打赢意识形态领域反分裂斗争的鲜明态度不含糊。努力向身边人、向全社会宣讲新疆历史、文化、民族、宗教等方面的正确认识,从自身做起,打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。

纪要使广大群众更多了解新疆、认识新疆、支持新疆。

有力解答了新疆意识形态领域深层次矛盾和问题,进一步明确了新疆若干历史问题的一系列基本观点,为做好新疆意识形态领域工作提供了重要依据。纪要的发布,体现了以***总书记为核心的党中央对新疆工作的正确判断和高瞻远瞩。10月18日,党的十九大胜利召开,习总书记代表十八届中央委员会作了报告。***总书记的报告全面回顾了我们伟大祖国过去五年走过的不平凡之路,更加细致全面的勾勒出未来祖国发展建设的宏伟蓝图,听完报告我们倍感振奋,倍受鼓舞。以***总书记为核心的党中央高屋建瓴、高瞻远瞩,从国际国内实际出发,从十四个方面对今后的工作进行了全面的设计。我相信,在以***总书记为核心的党中央带领下,新疆的明天必将更加美好而光明。

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