摩擦力的方向怎么定义的?

来源:高考复读 发布时间:2018-11-18 点击:

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  在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,高考学习网小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

  问题和答复如下:

  【问:摩擦力的方向怎么定义的?】

  答:摩擦力的方向规定如下:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。

  定义中说的是相对运动,而非相对于地面的绝对运动。

  如果我们以地面为参考系,摩擦力与物体运动的方向可以相同,也可以相反,也可以成任意角度。

  【问:游标卡尺在测量时用估读吗?】

  答:我们要先搞懂“估读”的概念。

  这么来说吧,你看着哪一条线出现主副尺重合,就是你在“估读”的过程。

  如果这个数据你认为不是在“估”读,那就可以说是测量中“不用估读”了。

  别去死记,要理解游标卡尺的工作原理。

  估读的含义就是字面意思,“估计读数”,测量过程都是要“估”的,因为不同的同学,可能“估”的不一样,哪条线是对齐的,实际操作中不同观察者结果不一样。

  【问:反冲现象是什么运动情况?】

  反冲现象是一种借助于系统内力的运动,系统内一部分物体向某方向运动(发生动量变化时),根据动量守恒,系统内其余部分物体就会向相反的方向发生动量变化(运动)。

  典型的代表就是喷气式飞机、火箭等。

  【问:摩擦力的产生条件?】

  答:摩擦力产生的基本条件:物体与其他物体接触且有弹力,相对于接触的物体有沿切线方向的相对运动(或相对运动趋势)。

  摩擦力的方向的特点:总与接触面平行,总是阻碍相对运动,或相对运动趋势。

  【问:哪些数学知识可能用在物理计算题中?】

  答:耐心寻找规律、选取相应的数学方法是关键。

  物理题求解过程中常用的数学方法有:均值定理、比例法、数列法(及其通项和的公式)、不等式法、函数极值法、微元分析法、导数应用、图像法和几何法等,想提高自己计算能力,在众多数学方法的运用上要下些功夫。

  很综合物理题往往分值是很高的,如果计算错了,或只会分析,列出物理公式来却不会求解,扣分就很严重。

  应用数学知识分析、求解、计算是一个基本功,数学、物理、化学这三科都会用到,同学们要引起足够的重视。

  以上摩擦力的方向怎么定义的?由高考学习网小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

  进入高中以后随着难度的加大,很多同学会出现物理成绩下滑现象。对于想选择理科的同学来说,这是十分令人头疼的问题。要学好高中物理就要掌握正确的学习方法和学习态度,扎实基础。

  学习好物理重要,掌握学习物理的方法更重要。学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。对于成绩不是很好,需要快速提升成绩的同学感觉物理好简单,学不通的感觉物理好困难,那么怎么才能突破理的这个瓶颈,让所有同学都能学得通。

  有同学认为学习物理不用记概念,只要会做题就行了,对很多概念的定义都不能正确表达出来。其实这是一个认识的误区。我们不用去死记硬背概念,但是如果要完全掌握一个概念就一定能用自己的语言把它表述出来,所以不能描述出一个概念的定义就一定没有掌握好这个概念。

  最后,物理培养的是逻辑思维,解决问题,我们的题型就是各种各样的问题,我们就是要去解决这些问题。所以,多见题型,善于总结方法,这不仅仅是解决物理问题,也是解决其他理科科目最重要的方法。任何事都没有捷径,用对方法,坚持下去,你会发现,自己都不敢相信自己会变得那么优秀。

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