高考文综最后十天怎样复习？

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　　高考文综最后十天怎样复习?是很多文科同学到了距离高考还剩下十天的时候都会有的疑问，其实在这十天，文综仍然有提升的空间，只要我们调整好心态，按照适当的方法复习，就能收到良好的复习效果。下边小编和大家分享一篇高考文综最后十天的复习方法，希望能为大家提供有益的帮助。

1高考文综最后十天怎样复习：

　　文综的复习必须紧紧围绕着课本。在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。还要掌握每一个知识点的背景，每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。还要把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解，都抄录在课本中，翻阅课本时也会一起复习。

　　大家在充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来。无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，去发散。课本看得越熟，迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。政、史、地，都是按观点给分。比如一道题12分，要答4个观点。如果你短小精悍地写了四句话，每句话都踩着一个点，你的分数肯定比只答一个观点更高。这需要平时的训练，一道政治大题回想目录的时间只需要10--15秒钟。

　　高考与其说是考能力，不如说是考时间。最后10天的复习不能“全面覆盖”，必须有所侧重。

　　一是不必再接触新题，做新题容易破坏考生的平稳心态，让考生产生‘很多知识没有掌握’的恐惧心理，不利于心理的调节。

　　二是敢于舍弃一部分题目。不能再像以前那样在一个题上磨半天，要提高做题的效率和准确率。另外是没有必要为了猜题、押题而多做新题，特别是不做难题，不要对高考试题中会出现哪些题目，有过多的猜测和不必要的忧虑。还有是要结合不同学科的特点来安排计划，比如像语文和英语，要靠平时积累，因此每天都要花时间来复习，但对于理科的弱科，现阶段就必须强攻，适当加大弱科的复习力度。

　　三是合理分配时间。在考试的时候，要把握好时间，思考时间超过5分钟不会做的数学题就先跳过去，把会做的先做了，死抠一题不利于思路打开而且还影响情绪。

　　注意调整自己的情绪是十分必要的，有些同学认为，最后十天要抓紧最后的时间熬夜复习，作息调整放到考前两天再做也来得及。这是错误的!高考专家指出，考生的作息时间、饮食从现在起一定要开始调整了，要努力将精力最充沛的时段调整到与高考时段一致。

　　比如，生活上，实行文武之道，有张有弛，早上七点钟要起床，晚上11点睡觉，每天保证7个半小时的睡眠。保持旺盛的精力和有足够的营养，但不要富营养。心理上，保持适度的焦虑感，以便产生足够的动力。如果出现失眠状况也不用太担心，顺其自然，不少同学在高考前两天晚上都是辗转反侧到凌晨两三点才睡着的，可第二天照样发挥得不错，千万不要自己吓自己就行。

1高考文综具体科目最后十天怎样复习：

　　政治最后十天怎样复习

　　一轮复习时老师已经带着大家把所有的考点梳理了一遍,但由于政治学科内部横跨经济、政治、哲学、文化等几个具体学科,知识繁杂,难记易忘,所以最后十天仍然需要再次梳理基础知识,强化主干。这一点同学们可以考试说明为纲,必修教材为本,有计划地抓好自主复习。

　　首先,通读教材。主要是通读四本必修教材的正文和辅助文,将《考试说明》中的具体考点标于教材对应的内容上。此一举有三得:一来明确了考点;二来熟悉了学科专业术语;三来加深了对知识的理解,这些都为接下来的多层次,多角度地构建知识体系打下基础。通读教材后,必须保证把教材的目录结构,也就是教材的编写结构背熟。

　　其次,构建体系。在通读教材,熟悉教材编写体系基础上,结合之前复习时老师的笔记、课件等资料从多层次,多角度整合教材已有知识,把零散的教材知识联系起来形成知识链或知识块。

　　最后十天的复习中，还要注重理论联系实际，关注时政热点。政治考试每年都以最新时事政治作为背景材料，今年普遍二孩、中国人民抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利70周年、“一带一路”、天津海港爆炸、习近平与马英九会面均是考生应注意的高频考点。政治是最难记忆的一门学科。从这几年的高考试卷来看，政治越来越侧重于理解，纯记忆性的东西越来越少，这就要求同学们应该把政治课学活。

　　历史最后十天怎样复习

　　最后十天同样要回归课本，注意对基础知识的把握。

　　在复习中要把握主线，记住重大的历史事件。如中国古代史的多民族国家形成;古代文化史的阶段性特征、对外交往等问题;近现代史方面要关心工业化问题，还有中国共产党在历史上重要的、具有转折意义的会议;世界近现代史要注意重大的国际组织和地区关系。

　　在最后十天复习阶段，考生要多看书和看2、4、5月的调考试卷，注意渗透在题意中的命题精神。最好对照大纲和考试说明看，可看看去年或前年的考题及评分标准。

　　历史学习要有“方”。老师经常开玩笑说文科的学习是“死去活来”的过程，也就是指，只有把该背的该记得记住，才能够灵活起来，不会走就想跑是不可取的。有的同学对中国近现代史很头疼，一直觉得很乱，但这个部分又是高考的绝对重点。其实只要理出三条主线，就能清晰地看到历史的发展进程：1.封建地主阶级走向没落;2.民族资产阶级寻找民主救国道路;3.无产阶级开始登上历史舞台。这三条线如果清晰贯穿始终，那么对中国近现代的学习肯定就能事半功倍了。

　　地理最后十天怎样复习

　　地理复习主线:区域地理定位-自然地理特征-人文地理特征-解决问题-提出发展方向。自然地理研究地形、气候、水文、生物、土壤等地理要素的分布、形成、特征和发展。人文地理研究人类主要活动与地理环境的关系,包括:人口、城市;农业、工业等生产活动;人类活动联系的主要方式;地理信息技术;可持续发展等内容。在复习区域地理时,可以采用“在哪里→有什么→为什么→怎么办”的模式来进行整合。

　　大纲中对于考生地理学科素养和学习能力的考查尤为突出，考生要学会从地理学科本身的内在逻辑入手，以“人地关系”为主线，分析说明各地理要素之间的内在联系。以图示材料作为载体提供信息，考查学生获取和解读图文信息的能力，是近年来地理试题命题的重要形式。考生要以不同空间尺度的区域地图为载体，以热点问题为切入口，多角度展开综合分析评价。

　　以上就是小编和大家分享的高考文综最后十天怎样复习的具体方法，同学们可以根据自己复习的实际情况来进行调整，力争在最后十天有所突破，并在高考文综考试中发挥出自己的实力!

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